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简介: 吹泡泡二年级作文1   今天上午,老师让我们猜她送给我们的“六一儿童节”的“惊喜”。我们猜了好多次也没猜到,最后老师提示我们,我们才想出来,原来是“泡泡水”啊!我们飞快地下了楼,等待刘老师给我们

吹泡泡二年级作文1

  今天上午,老师让我们猜她送给我们的“六一儿童节”的“惊喜”。我们猜了好多次也没猜到,最后老师提示我们,我们才想出来,原来是“泡泡水”啊!我们飞快地下了楼,等待刘老师给我们发泡泡水。

  “泡泡水来啦!”刘老师大声地说。我们迫不及待地打开泡泡瓶。我们轻轻一吹,五光十色的泡泡就飞出来啦!有苹果的红色,有湖水的蓝色,有香蕉的黄色,有葡萄的紫色,真是美丽极了。

吹泡泡二年级作文

  泡泡随风舞动,有的飞到房子上看风景,有的飞到树上藏起来了,还有的飞到小脸蛋上亲了我一口。同学们吹着泡泡,小院快成泡泡乐园了!

  我们把泡泡吹到水里,它贴在水面上,好像在照镜子。你用手去拍拍它,它就消失不见了,真有意思!

  如果泡泡永远不会破就好了,我想坐在泡泡里到天空上看彩虹。

  吹泡泡可真好玩!

吹泡泡二年级作文2

  今天星期六,写完作业,我上街买了一瓶泡泡水。

  我吹了第一个泡泡,没有我想象的那么大,而是一些小泡泡,这些小泡泡泛着红色的、黄色的、兰色的光彩,大小不一,五颜六色。不一会泡泡水就用完了,我决定重新自己做一瓶。

  我把洗衣粉放一点在瓶子里,兑进一些水,用吸管搅拌一下,一瓶泡泡水就大功告成了!我迫不及待地试一试,竟然吹出的泡泡很大!

  我就纳闷了:怎么白水吹不出泡泡,洗衣粉水能吹出泡泡呢?我跑去问妈妈。妈妈告诉:“洗衣粉是一种表面活化剂,能减少水的表面张力,泡泡还能在阳光的照射下显出五颜六色的色彩呢!”

  明白了泡泡产生的原理,看见美丽的泡泡,我的心也随着它,一起向蓝天飞去,一起去探索大自然的奥秘。

吹泡泡二年级作文3

  今天,我玩了一次“吹泡泡”。

  我所谓的吹泡泡不是拿着泡泡机吹,也不是拿着别人调制好的吹,更不是放洗洁精呀,加胶水呀那些东西做成的。我的泡泡水只用了两种材料:沐浴露、水。

  晚上,我正在洗澡,我看见身上的泡泡,忍不住想:“咦?要是我用沐浴露加一点水,会不会变成另一种泡泡水呢?”我打算试试,我挤了一些沐浴露,捧在手里,小心翼翼的加了一点热水。我右手往左一推,同时把手做成一个圆,哈,果然,我的小圆圈里有了一层闪着美丽的五彩光的薄薄的膜,我轻轻一吹――一个好大好大的泡泡出现了,泡泡黏在了我的手上,我用力一甩,泡泡瞬间就在空中飞舞了起来,一点也不比泡泡机吹出来的差。

  这个游戏可真好玩,下回洗澡我还要玩。

吹泡泡二年级作文4

  春天到了,到处鸟语花香,百花胜开。小红在小曲的'公园里吹泡泡。柳树梳着长长辫子。小红左手拿着泡泡桶,右手拿着吸管,先用吸管在泡泡桶里沾一沾,接着,放在嘴巴前面一吹,泡泡们就争先恐后的冒了出来。

  吹出来的泡泡有白的,有红的,还有黄的……有的两个抱在一起,像数字8,有的四个挤在一起像冰糖葫芦,还有的很多连在一起,像一串晶莹剔透的葡萄,在阳光的照射下,闪闪发光。

  风一吹,泡泡就飞起来了,有的像河水一样,干干净净的,有的在跟小朋友们玩耍,还有的在跟小鸟打招呼呢……最后,美丽的泡泡都没了。小红玩得真开心啊!

吹泡泡二年级作文5

  叮铃铃,叮铃铃,下课了,同学们像欢快的小鸟一样飞出教室,来到操场吹泡泡。

  一到操场,大家就尽情的吹泡泡。珍珠般的泡泡满天飞舞,操场上顿时变成了泡泡的世界。泡泡们有大有小、五光十色,美丽极了……

  最有趣的是小明和小冬了,小冬拿起泡泡机沾了一些泡泡液,然后轻轻的吹泡泡,泡泡越来越大,都快遮住小冬的脸了,这时泡泡慢慢离开了泡泡机越飞越远。旁边的小明看见了,他也拿起小喇叭,只听嘟的一声响,一串串小泡泡向大泡泡飞去。

  我见他们玩的这样开心,我也迫不及待的打开瓶子,沾了点泡泡液转了起来。他们见了连忙跑过来围着我称赞,有的说这些泡泡真像一个大花环啊!还有的说这些泡泡真美丽……

  我们的笑声久久回荡在操场上空。

吹泡泡二年级作文6

  放假了,小红和小明到小雨家玩,小雨提议说:“今天的天气真好,我们去玩吹泡泡的游戏吧!”小红和小明拍手叫好。他们准备了肥皂水和吸管来到了院子里吹泡泡,只见他们把又长又细的吸管放到瓶子里蘸一蘸,轻轻一吹,泡泡宝宝们争先恐后地从吸管里跳出来,它们有的像糖葫芦,有的像美丽的珍珠,还有的像一个小皮球,可爱极了! 泡泡宝宝们在阳光的照耀下,五光十色,十分壮观。他们互相追赶着泡泡们,仿佛沉浸在泡泡世界里,他们玩得多开心啊!

  不知不觉中,太阳快下山了,他们才依依不舍的告别了,并约定明天再来吹泡泡。

吹泡泡二年级作文7

  今天最后一节课是班会课,老师组织我们吹泡泡,同学们高兴的手足舞蹈可得意了。

  “叮铃铃”上课铃响了,同学们像中了魔似的奔向操场,到了操场拿出自己准备好的泡泡水,小心翼翼的吹着,顿时,操场的上空成了泡泡的乐园,大家都沉浸在泡泡的世界里,几乎操场全是泡泡的世界。

  泡泡的形状千奇百怪,在近处看泡泡好像乒乓球,有的还像一串水灵灵的葡萄,泡泡落在操场周围的松树上似乎把我们的校园装扮的更美丽了。泡泡不仅千奇百怪,而且颜色也是五颜六色,红的似火,白的似雪,黄的似金,绿的似玉,五颜六色的泡泡真是美丽极了,我们都陶醉了,都沉浸在这个属于泡泡的王国里,谁都不愿离开。

  可是时间不等人啊,就在大家都陶醉在泡泡的世界里的时候,忽然下课铃响了,同学们依依不舍地离开了操场,但是欢乐依然在我们的脑海里。

吹泡泡二年级作文8

  今天,我们老师让我们玩了一个游戏,就是“吹泡泡”。首先把瓶盖拧开,再把吸管轻轻的蘸一下,然后再用另一头对准了在吹,就可以了。

  同学们有的吹除了“毛毛虫”的形状,有的吹除了花朵的形状,还有的吹出了“七星瓢虫”的形状……它们飘来飘去,就好像是在相互追逐、嬉戏、说悄悄话。

  它们飘落下来,就好像是跳伞兵一样。我看到了这样的情景心里想:同学们吹的这么好,我也不能输。

  于是,我也拿起吸管蘸了一下泡泡水吹了起来。啊!我吹的泡泡越来越大,然后我小心翼翼地放到了桌子上,再加上了两个小泡泡,这样就变成了一个米老鼠的形状。

  泡泡它的生命很短,只要一碰就会破,但是,它却给了我们许多的快乐。所以我最喜欢吹泡泡。

吹泡泡二年级作文

吹泡泡二年级作文9

  哪个班这么欢乐啊?告诉你们,是我们班在玩吹泡泡呢!

  一上课,孔老师就把同学们的泡泡机收了上去。同学们的泡泡机颜色各异、形状多端,可漂亮了。我最喜欢那个像魔法棒一样的泡泡机,既能发光,又能唱歌,还能自己吐泡泡,可好玩了!

  开始吹泡泡了。我先拧开盖子,拿出“8”字形的小棒,深吸一口气,嘟着嘴,对准小棒的“8”字形小圈一吹,泡泡就出来了。泡泡有大有小,小的和玻璃球差不多,大的和乒乓球差不多。它们有的靠在一起,像在说悄悄话;有的好几个连在一起,好像在牵着手跳舞……真热闹!

  同学们有泡泡机的人吹泡泡,没有泡泡机的人就打泡泡,可开心了。大家你追我赶,一个个玩得满头大汗,人人脸上笑开了花。

  我真喜欢这个好玩的泡泡机,你喜欢吗?

吹泡泡二年级作文10

  早上晴空万里,云霞满天。太阳公公把一切都镀上了一层金黄色。一群群美丽的小鸟,在绿树枝头上欢蹦乱跳,叽叽喳喳地唱歌。空气清新凉爽,而且散发出一阵难以形容的芳香。我们和几个同学举行的吹泡泡大赛开始了,选手们拿着自己亲手做的泡泡工具,兴致勃勃地走上台去。

  选手们先把吸管放在已准备好的泡泡水里,再搅拌一下,然后小心翼翼地一吹,泡泡旅行队出动了。像天上的繁星,像一串串葡萄,像晶莹的雪花,我仿佛生活在一个泡泡世界里,真好玩啊!泡泡们四处乱飞。有的飞到天上,悠闲地躺在云端里,有的飞到太空里去看那美丽的星空,有的飞到月宫去看那美丽的嫦娥姐姐,有的飞到花园去看那五彩缤纷的花朵。

  这可能是我最难忘的一天,我永远忘不了这快乐美好的一天。

吹泡泡二年级作文11

  春天来啦,风和日丽,阳光明媚,到处一片勃勃生机,我和朋友一起相约在公园玩吹泡泡的游戏。

  来到公园,我拿着事先准备好的泡泡水。我左手拿着泡泡水右手拿着吸管,我把吸管放在泡泡水里面轻轻地蘸了一下,鼓起腮帮子轻轻一吹,一个个五颜六色的小泡泡就争先恐后的飞了出来。小泡泡越飞越高,小朋友们羡慕极了。

  别的小朋友也拿起了泡泡水吹了起来,有的小朋友把蘸过泡泡水的吸管放在嘴边,轻轻一吹,吹出了很多色彩斑斓的小泡泡;有的小朋友把蘸过泡泡水的吸管放在嘴边,用力一吹,结果一个泡泡都没有吹出来,只滴了几滴泡泡水;有的小朋友在阳光下追赶着五彩的泡泡。

  美丽的泡泡有的像红彤彤的苹果;有的像圆溜溜的眼睛;有的像葫芦;还有的几个挨在一起像一串串葡萄。在红似火的太阳的照耀下,它们一个个显得五彩斑斓。

  美丽的泡泡随风舞动,飘向远方。我多想变成美丽的泡泡,飞向我的梦想!

吹泡泡二年级作文12

  自从学了冰心奶奶写的文章《吹泡泡》以后,我便喜欢上了吹泡泡。

  下午,我拿了洗衣粉、洗洁精等等很多东西,放在一个小瓶子里,加点水和弄和弄,然后拿着吸管走到一片空地上准备开始吹泡泡。

  我用吸管蘸上那黏糊的肥皂水,轻轻的吹起一个又大又圆的泡泡,再轻轻一提,那泡泡便跃身而起朝天空飞去,在阳光的闪烁下闪着点点金光,像珍珠似的在空中飞舞。

  看着自己吹的泡泡,我说不出有多高兴,我真想让那些泡泡把我的梦想捎给太阳。

吹泡泡二年级作文13

  星期六,风和日丽,我和表哥、表姐约好来到公园里吹泡泡。一到公园门口,我们就像快乐的小鸟奔向草地,争先恐后地吹起泡泡。

  我先打开盖子,拿出一根带圈的小棒,接着我用小棒蘸了一下泡泡水,对着圆圈轻轻地吹气。泡泡就从吹管里一个接一个地钻出来,慢慢地飘向天空,像快乐的小精灵在空中飞舞。不一会儿,我们的四周全是泡泡,它们有的像气球,有的像珍珠,还有的连成串像冰糖葫芦……

  太阳公公来了,他给泡泡们披上了一件件七彩衣裳,像一道道五光十色的彩虹,漂亮极了!调皮的风姐姐也来了,她带着泡泡们飞呀飞呀,飞过草丛中,飞到我们的欢声笑语里。

  望着天空中的泡泡,我想:如果我能变成泡泡该多好哇,这样就可以和表哥、表姐飞过高山,到森林里去找熊大、熊二和光头强玩几天,那该是一段多么美妙的旅行呀!

吹泡泡二年级作文14

  在一个晴朗的日子里,猫公主去公园里吹泡泡。她是第一次玩吹泡泡,泡泡水里连泡沫都没有她就把吸管伸进,她用力吹啊吹啊,但是连半个泡泡都没有吹出来。等第二次泡沫有了,她一吹吹出了7、8个她高兴地喊到:“我会吹泡泡了”。泡泡在太阳光下变成了彩色的。猫公主觉得很美丽,她常去公园里吹泡泡!

  一天下着雨,猫公主不能去吹泡泡了,她哥哥说:“可以在家里吹呀!”小猫在家里吹泡泡,她以为泡泡上不会有彩色光,但是她看到泡泡上真的有彩色光!小猫明白了,灯光和阳光都能让泡泡产生一种彩色光,太漂亮了!

  小猫不管在晴天还是雨天都会玩吹泡泡了,她喜欢这些大大小小五颜六色的泡泡在空中飘。

吹泡泡二年级作文15

  你知道我最喜欢什么游戏吗?告诉你吧,是吹泡泡。

  泡泡是五彩缤纷的,长得圆圆的,像一个很小的皮球。

  有一天,我和好朋友李仕昌在小河边吹泡泡,我吹呀吹呀,吹了好多小泡泡,就是吹不起大泡泡。我就问他:“你是怎样吹起大泡泡的呀?”他就告诉我说:“要轻轻地,慢慢的吹才行。”我就按他说的吹了起来,终于吹起了几个大泡泡,那时的心情是多么的高兴呀!我就摸了它一下,不小心把泡泡给弄炸了,搞得我满脸是水,我就不想吹了。他拦着我说:“你做事不要半途而废,否则一事无成。”听了这番话,我又和他吹起了泡泡。

本文标签: 作文   泡泡   年级  

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